프로이트의 심리성적 발달이론

1. 심리성적 성격 발달이론

>  성적 본능이 어떻게 충족되느냐에 따라 성격의 발달이 이루어진다고 보는 것

>  특히 만 5세 이전의 경험이 그 이후의 성격발달에 결정적인 영향을 준다는 것

> 심리성욕, 심리성적의 의미

- 성적 충동은 성격 발달에 매우 중요한 요소임

- 각 발달 단계에 따라 매우 중요한 요소임

- 각 발달 단계에 따라 민감 부위가 달라서 이들 부위와 관련된 발달이 진행됨

: 생물학적인 영향을 받고, 사회문화적인 영향은 기본적으로 받지 않는

- 각 단계에서의 사회 경험은 그 단계의 특징에 걸맞은 특징과 가치관으로 형성되어 성인기의 인간관계, 가치관을 결정함

2. 기본 개념

> 좌절

- 아동의 심리성적 욕구가 양육자에 의해서 지나치게 통제되고 방해 받게 되어 아동 자신이 욕구를 만족할 수 없게 되는 것을 의미함

> 방임

- 부모가 아동에게 심리성적욕구를 조절하는 훈련을 전혀 시키지 않음

- 아동이 자기마음대로 욕구를 충족하게끔 하여 과잉만족추구, 과잉만족상태에 이르게 하는 것을 의미함

> 고착

- 각 단계에서 경험한 내용이 지나치게 만족스러웠거나(과잉 충족에 의한 방임) 지나치게 불만족스러웠을 (좌절) 경우, 해당 단계에 지속적으로 머무르는 경향이 나타남 (예 : 구강기에 고착되면 구강기적 성격이라고 부름)

> 퇴행

- 자신이 어려운 상황에 처했을 때 심리성적 발달 단계 상 초기 단계로 되돌아가서 그 시기에 만족을 가져다주었던 유아적인 행동을 보이는 것임

3. 단계와 성격 유형

1) 구강기

> 구강의 쾌락을 중심으로 신체적 쾌락을 추구

> 이에 대한 만족 여부가 향후 구강기적 성격을 형성하는가를 결정함

> 소유와 의존

* 양육자를 소유하고 양육자에게 의존하는 욕구, 경험을 통해 인생 전반에서 소유와 의존에 대한 태도를 형성

* 좌절이나 방임 시 구강기적 성격을 형성하게 됨

* 구강기적 성격(일반적 특성)

- 음식, 술, 흡연을 좋아하고, 말하기, 노래하기, 비평하기를 좋아함

- 지나치게 의존적이어서 남들이 자기를 보살펴주기를 바람

- 자존심을 유지하기 위해서 재산 축적과 지식 소유에 지나치게 집착하는 경향이 있음

- 자신보다 많이 소유한 사람에 대한 시기와 질투가 강함

2) 항문기

> 항문의 쾌락을 중심으로 신체적 쾌락을 추구함. 이에대한 만족 여부가 향후 항문기적 성격을 형성하는가를 결정함

> 이드의 욕구(배변이나 즉각적인 배출이나 보유에서 오는 즐거움)와 사회적 제지(부모에 의해 부과되는 배출과 지연욕구에 대한 조절과 규제). 양쪽의 요구 사이에서 배변 조절을 학습해야 함(대장이나 괄약근을 통제)

> 프로이트 : 자기조절(자율성 : 자율적인 성격이 되느냐 타율적인 성격이 성격이 되느냐)의 문제가 항문기에서 출발한다고 봄

> 항문공격적 성격(내보내기)

* 부모가 아이를 달래서 배변 후 칭찬 해주면 아이는 이 행동을 즐거워하고 항문공격적 성격을 갖게 됨.

* 어지르기, 무질서, 부주의, 낭비벽, 사치벽, 무자비, 반항적, 공격적

> 항문보유적 성격(지니기)

* 부모가 지나치게 엄격하고 강압적으로 배변훈련을 하면 아이는 대변을 참게되어 변비가 됨

* 이런 억제경향이 심해지면 다른 행동에도 일반화되어 항문보유적 성격을 갖게 됨

* 깔끔, 질서, 용의주도, 절약, 모으고 쌓아두기, 정확, 빠름, 수동적 공격성

3) 남근기

> 남근기

* 성기(아직은 2세, 생산 능력이 없는 상태)의 쾌락을 중심으로 신체적 쾌락을 추구함

* 만족 여부가 향후 남근기적 성격을 형성하는가를 결정함

> 프로이트

* 이 시기의 아이들이 부모의 성관계를 목격할 수도 있음

* 부모의 대화나 다른 아이들의 이야기를 통해 그런 원초적인 관계를 상상할 수 있다고 봄

* 대개의 아이들은 성교를 어머니에 대한 아버지의 공격으로 보고 있다고 생각함

> 오이디프스 컴플렉스와 일렉트라 콤플렉스

> 남근기적 성격의 특징

* 남자일 경우

: 나는 남자다

: 자신의 아름다움과 비범함에 도취하여 남들로부터 이를 끊임없이 인정받고 싶어함

: 허영, 자부심과 만용, 명랑함 등 <-> 자기증오, 겸손, 슬픔

* 여자일 경우(히스테리적)

: 나는 여자다

: 내면적으로 성에 대한 관심이 많고 유혹적임

: 여자다움을 지나치게 강조 <-> 성적 의도는 부인하고 순진해 보임

4) 잠재기

> 6~7세경부터 청년기가 시작되기 전까지의 시기에 아동은 비교적 성적인 수면상태에 들어감

> 무의식적 욕구는 승화되어 지적인 관심, 운동, 친구 간의 우정으로 전환되므로 사실상 성격으로 고착될 수 없는 단계임

> 사회성이 발달됨

--> 외부세계에 대한 적응을 위해 필요한 기본적인 지식(언어, 산수 등), 인간관계에 필요한 협동(합창, 집단 운동 등)에 관심을 갖고 배우게 됨

5) 성기기/생식기

> 사춘기에 접어들면서 이성에 대한 관심과 인식이 증가됨

> 성적 충동과 공격적 충동이 다시 나타남

> 이러한 경향은 이후 죽을 때까지 지속됨

--> 사춘기 초기에 일시적 동성애가 나타남

* 동성애가 나타나는 이유는 새로이 분출된 에너지가 동성의 사람에게로 향해서 외디푸스 콤플렉스의 해결에서와 같이 동일시를 통하여 해결하기 때문임

* 결코 모든 사람이 이러한 것을 겪는 것은 아니고, 점차 성적 관심이 동성에서 이성으로 롬겨가게 됨

6) 생식기적 성격의 특징

> 용기는 있으나 남근기적 무자비함이 없음

> 자신에게 만족하나 남근기의 자만과 허영심이 없음

> 이성을 사랑하나 구강기적 의존심이 없음

> 근면하고 효율적으로 일하나 항문기적 강박성이 없음

> 이타적이고 관대하나 항문기적 성자스러움이 없음

> 본능 충족을 극대화하면서도 처벌과 죄책은 최소임

--> 프로이트

* 이상적인 생식기적 성격을 획득하기 위해서는 아동기 초기의 수동성을 버려야 한다고 믿음(그러기 위해서는 일하는 것을 배워야 함)

* 만족을 지연시켜야 하며, 책임감이 있어야 함

* 무엇보다도 적극적인 방식을 통해 생활문제를 해결해나가야 한다고 보았음